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Reflexiones introductorias
27-28/30-31.12.99
primeras notas y reflexiones:
acercamientos metodológicos
4 cuestiones sobre la asignatura de Tecnología (David Layton)
¿Qué es <asignatura>?
¿Qué es <educación>? Reflexiones: educación
recibida
¿Qué
es <tecnología>?
fragmentos
sobre cultura, arte y técnica
28-30.1.00
Resumen, comentarios y reflexiones a raíz del texto de
David Layton:
¿Una asignatura en proceso de realización? En busca de
Fundamentos.
27-28.2.00
Resumen, comentarios y reflexiones a raíz del texto:
"Alfabetización y Tecnología: reflexiones y nuevas
percepciones
sobre alfabetización tecnológica" de Charles W.
Gagel.
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| I. |
INICIATIVA
y CREATIVIDAD
13.6.00 Notas y reflexiones
sobre el ser empredor. (ref. texto R.Gonzalo)
13.1.001 Creatividad: reflexiones
y fragmentos escogidos:
H.Bergson, G.Colli, P.Watzlawick, F.Varela.
6.001 Grados de iniciativa
y creatividad. (ref. texto X. Carrera)
6.001 Planetario-Mapa
de relaciones conceptuales.
(documento jpg/dinA3)
2.3.99_4.9.001
Sobre creatividad
(fragmentos escogidos de Informes de 1 pasajero 1998_30.6.002)
bibliografía
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| II. |
PENSAMIENTO
y CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
30.12.99
Mapa de relaciones: experiencia-conocimiento/tecnología
(documento pdf)
9.6.00 Resumen-esquema
y comentarios sobre el texto:
"Técnica y cultura" de Miguel Angel Quintanilla
(Teorema, Vol. XVII/3 1998, págs. 46-69)
9.6.00 Comentarios
sobre el texto:
"Ciencia frente a Tecnología: ¿diferencia o identidad?"
de Ilkka Niiniluoto
(Albor CLVII, 620 [agosto 1997], págs. 285-299)
9-11.6.00 Resúmenes
de los textos escritos por Ramón Gonzalo,
Xavier Carrera, Carlos Rodriguez y Luís Fernandez, en abril 00.
24.10.00/30.10.00
Reflexiones y comentarios a raíz del texto
escrito por Xavier Carrera (junio 00).
6.001 Relaciones:
pensar-conocer-saber (documento.jpg/dinA4)
6.001-6.002 Mapa-esbozo
de relaciones. (documento.pdf/dinA4)
bibliografía
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| III. |
VALORES
y ÉTICA
8.00
algunas referencias históricas,
s. XIX: Charles
Babbage, Marc Séguin, Augusto Comte
[Informes de 1 pasajero/ II. denuncias/ tecnología] (Documento.rtf)
7-6.11.00
reflexiones
2003 manifiesto t.n
¿qué se le debe exigir a la Educación tecnológica
para contribuir
a la formación integral de la ciudadanía? (documento.jpg/dinA4)
2005 manifiesto
21 de julio (work in progress):
Ramón Gonzalez, Luís Fernandez, Carlos Rodriguez, Xavier
Carrera y Neus Buira
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